中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(簡稱黨的十九大)于10月18日上午在人民大會堂舉行。黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義前途命運，事關(guān)最廣大人民根本利益。
我國素來有“向盛會獻禮”的光榮傳統(tǒng)。獻禮不僅是表達對盛會的向往和期待，更是對自身思想和工作的一種檢驗。如何為黨的十九大獻禮?答案或許有千萬種，如同“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”一樣。對于黨的十九大，各行各業(yè)都有著不一樣的理解和認(rèn)知，也一定有著不一樣的期許，獻禮的方式當(dāng)然也不盡相同。
不同職業(yè)在社會中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，但有一點是共性的：都是為了社會的進步、國家的發(fā)展。基于此，每個人扮演好自己的社會角色，在本職崗位上奉獻的一分一秒，留下的每一滴淚水和汗水，其實都可納作獻給黨的十九大之禮：可以是在某一領(lǐng)域取得了突出成績，提升了國家的國際話語權(quán)和影響力;可以是解決了某一行業(yè)的突出問題，促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;也可以是幫助貧弱人群改善了生活，增進了群眾與干部之間的情感……
從這個角度而言，堅守本職崗位、做好本職工作，就是向黨的十九大獻禮。以教育系統(tǒng)為例，對于各級教育主管部門而言，應(yīng)深入貫徹落實黨的十九大的會議精神，深化教育教學(xué)體制機制的改革和優(yōu)化，以更活的機制、更新的理念促進各類型的教育有序健康發(fā)展;對于各類學(xué)校而言，則要將辦學(xué)思路與黨的十九大的會議精神結(jié)合起來，根據(jù)黨的要求，優(yōu)化辦學(xué)理念、突顯辦學(xué)特色、促進學(xué)生的特色發(fā)展。對于廣大教育工作者而言，首要的則是要深入學(xué)習(xí)黨的十九大的會議精神，并將會議精神與自身工作崗位結(jié)合起來，將其化作實際的教育理念和教育方法，運用到今后的教育教學(xué)過程之中。對于廣大學(xué)生而言，則應(yīng)主動學(xué)習(xí)黨的十九大的會議精神，順應(yīng)時代需求，扎實開展理論和實踐學(xué)習(xí)，以更加昂揚的姿態(tài)追求進步，力爭為國家的各項事業(yè)貢獻自己更大的力量。
可以預(yù)見的是，未來的中國將在黨的十九大召開后產(chǎn)生新一輪的可喜變化。社會各界應(yīng)以黨的十九大會議精神為指引，緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，愛國敬業(yè)、各司其職，為人誠信、與人友善，擼起袖子加油干，以實際行動建設(shè)更加富強的中國，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
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